לדלג לתוכן

חינוך לפסגות

מתוך ויקיפדיה, האנציקלופדיה החופשית
חינוך לפסגות
מדינה ישראל עריכת הנתון בוויקינתונים
מטה הארגון תל אביב-יפו עריכת הנתון בוויקינתונים
תקופת הפעילות 1999–הווה (כ־25 שנים) עריכת הנתון בוויקינתונים
פרסים והוקרה
www.e4e.org.il
לעריכה בוויקינתונים שמשמש מקור לחלק מהמידע בתבנית
תגבור לימודי במרכזי המצוינות של חינוך לפסגות

עמותת חינוך לפסגות היא עמותה ישראלית הפועלת לצמצום פערים, קידום מוביליות חברתית וטיפוח מצוינות, באמצעות הענקת הזדמנות שווה לילדים, נוער וצעירים מוכשרים מרקע סוציו-אקונומי נמוך, הבאים מהפריפריה החברתית-גאוגרפית בישראל.

העמותה מייצרת רצף חינוכי–חברתי למשתתפיה מגיל 8-28, ומלווה את התפתחותו של הילד עד הפיכתו לאזרח פעיל, מעורב ותורם לחברה.

עמותת "חינוך לפסגות" פועלת משנת 1999 למען צמצום פערים חברתיים, ומסייעת לילדים ונערים מהפריפריה להגיע לפסגה ולממש את יכולותיהם – להצטיין בלימודים, להשתלב באקדמיה ולרכוש השכלה כללית ורחבה, להשתלב בחברה ולהתפתח כאזרחים תורמים וכמנהיגים בעתיד.

עמותת "חינוך לפסגות" מפעילה 54 מרכזי מצוינות ו-13 מרכזי תעסוקה - "תופסים כיוון" ברחבי הארץ.

לאורך שנות פעילותה, לקחו חלק בתוכניות השונות כ-15,500 ילדים, בני נוער וצעירים, המגיעים מהמגזרים השונים בחברה הישראלית. לאורך השנים, כ-77,500 מוטבים נהנו מאימפקט העמותה: 12,800 משתתפים כחניכים בתוכנית, 6,000 סטודנטים מדריכים וכ-6,250 מתנדבים, ועוד כ-52,450 מוטבים עקיפים בקהילה – בני משפחה, חברים וצוות בית הספר.

העמותה פועלת בשיתוף פעולה עם משרד החינוך - האגף לתלמידים מחוננים ומצטיינים, מחלקות החינוך ברשויות המקומיות, כ-120 בתי ספר ברחבי ישראל, כ-35 מוסדות אקדמיים, למעלה מ-30 קרנות ותורמים פרטיים ולמעלה מ-40 גופים עסקיים.

הישגי הבוגרים גבוהים משמעותית מהממוצע בכלל האוכלוסייה, ונמדדים בשיעור הזכאות לבגרות ובאיכות התעודה, באחוזי הגיוס לשירות הצבאי והלאומי, בלימודים אקדמאיים והשתלבות בתעסוקה מיטבית, ובהתפתחות תעסוקתית לאורך הקריירה.

באמצעות טיפוח ההון האנושי, יצירת מעגלי השפעה ואימפקט משמעותי בחברה הישראלית – העמותה מהווה סוכן לשינוי חברתי ומגשימה את חזונה למוביליות חברתית.

'חינוך לפסגות' מהווה עוגן לילדים, נוער וצעירים, מאפשרת להם לממש את הפוטנציאל הגלום בהם ולהגשים את חלומותיהם. נמשיך להשקיע בבניית דור העתיד בפריפריה, ובכך לחזק את חוסנה החברתי-כלכלי של מדינת ישראל.

רצף חינוכי חברתי 8-28

[עריכת קוד מקור | עריכה]

טיפוח ההון האנושי הוא המפתח לחוסנה הכלכלי והחברתי של ישראל ובתוך כך מעל מליון ילדים ובני נוער בפריפריה נמצאים מתחת לקו העוני ואינם זוכים לתמיכה המאפשרת להם למצות את יכולותיהם. חינוך לפסגות שואפת להגיע לילדים, נוער וצעירים מגיל 8-28 וללוות אותם בציר התפתחותם עד הפיכתם לאזרחים פעילים, מעורבים ותורמים לחברה, המממשים את הפוטנציאל שלהם. אנו מבקשים להעצים את המשתתפים בתוכניות שלנו ולהפוך אותם למנהיגים וסוכני שינוי בקהילתם.

אנו עושים זאת באמצעות שלוש תוכניות מרכזיות המקדמות מוביליות חברתית:

  1. מוביליות באמצעות חינוך– מרכזי המצוינות. תוכנית מרכזי המצוינות מבוססת על אקוסיסטם שבמרכזו הילד - וסביבו משפחתו, חבריו, צוות בית הספר, והקהילה כולה. בתוכנית זו, אנו מעניקים לחניכים ארגז כלים מגוון, הכולל תגבור לימודי, קורסים קדם אקדמיים עם דגש על מקצועות ה-Stem, העשרה תרבותית, העצמה וכישורי חיים, מעורבות קהילתית, והכנה לשוק התעסוקה. התוכנית פועלת בבתי הספר ומועברת על- ידי מתנדבים וסטודנטים מלגאים - המדריכים מהווים מודל לחיקוי ומנטורים עבור החניכים. לאחר סיום הלימודים בתיכון, ממשיכה העמותה ללוות את הצעירים דרך רשת בוגרים מכוונת ומעשירה.
  2. מוביליות באמצעות השכלה- לסטודנטים מהפריפריה. תוכנית לצמצום פערים בהשכלה הגבוהה, במסגרתה מוענקות מאות מלגות לימודים בשנה, המסייעות לצעירי הפריפריה לממן את שכר הלימוד והמחייה בזמן הלימודים. צעירים אלו הם המדריכים במרכזי המצוינות של העמותה. בנוסף להתנסות החינוכית ולהיותם מודל לחיקוי, אנו מעניקים להם סל כלים עשיר להשתלבות בעולם התעסוקה.
  3. מוביליות באמצעות מיצוי ומימוש תעסוקתי- לצעירים אקדמאיים. התוכנית למצוינות בקריירה לצעירים אקדמאים מהפריפריה, שמתקשים להשתלב בתעסוקה איכותית. הצעירים זוכים לתהליך עומק לאורך 8 חודשים, עוברים סדנאות קבוצתיות בהן רוכשים ידע, כלים ומיומנויות להשתלבות איכותית בעולם התעסוקה ולפיתוח קריירה. בנוסף, מקבל כל משתתף מנטור בכיר מתחום עיסוקו. התוכנית בשותפות ארגונים מובילים בתחומם: מרכזי הצעירים בערים לצד ארגוני בוגרים של יחידות צבאיות מובחרות וארגונים עסקיים - שמתוכם מגיעים המנטורים . בסיום התוכנית מצטרפים הצעירים לרשת הבוגרים.

חינוך לפסגות מייצרת רצף חינוכי-חברתי ומלווה את התפתחותו של הילד עד הפיכתו לאזרח פעיל, מעורב ותורם לחברה, וזאת באמצעות התכנית החינוכית (בגילאי בית הספר), תוכנית העצמה לסטודנטים-מדריכים, והתכנית להשתלבות בתעסוקה מיטבית, לאקדמאים צעירים.

העמותה מלווה את הצעירים בגילאי 8-28, ופועלת מתוך ראייה הוליסטית כוללת, בכדי להשיג אימפקט משולש: מימוש הפוטנציאל האישי של הילדים, הנוער והצעירים; העצמת הקהילה, באמצעות הפיכת הצעירים למנהיגים וסוכני שינוי בקהילתם; וכתוצאה מכך, חיזוק חוסנה החברתי-כלכלי של מדינת ישראל.

חינוך לפסגות שואפת להבטיח את עתידו של כל ילד וצעיר בפריפריה, באמצעות בניית תוכנית לאומית למוביליות חברתית במודל של collective impact בין הממשלה, גופים פילנתרופיים, עסקים, והעמותה.

העמותה הוקמה בעקבות מאבק סטודנטים להורדת שכר הלימוד בשנת 1999. במהלך המאבק החליטה קבוצת סטודנטים מהמכללה האקדמית תל אביב-יפו בראשותו של שחף ארליך[1] להקים תוכנית חברתית-חינוכית, שתתמוך בשכונות המצוקה ושתוביל לשינוי בחברה הישראלית.

הקבוצה גילתה שאוכלוסיית התלמידים המוגדרים כטובים אינם מטופחים ואחוז גבוה מהם לא מגיע ללימודים גבוהים או אף מסיים את לימודי התיכון. בעקבות כך החליטו לסייע להם למצות את כישוריהם הלימודיים והחברתיים באופן שיאפשר להם לרכוש בעתיד השכלה גבוהה ולהשתלב ולתרום לחברה.

עמותת חינוך לפסגות נרשמה ברשם העמותות בשנת 2001.

קישורים חיצוניים

[עריכת קוד מקור | עריכה]

הערות שוליים

[עריכת קוד מקור | עריכה]
  1. ^ אתר הרשמי של העמותה, חברי הוועד המנהל, באתר www.e4e.org.il